文/广州日报全媒体记者魏丽娜、林霞虹、谢泽楷开学已有一段时间,“神兽归笼”这一略带调侃的词语在家长圈热传,意外折射出校园管理的矛盾之处。家长在安全担忧与孩子天性释放间摇摆;教育工作者寻求安全保障与成长需求的平衡。如何让学校回归“成长乐园”的本质?记者走访多方,探寻校园变乐园的可行路径。学生:规则限制
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